湖南环境生物职业技术学院“十二五”图书馆建设发展规划
日期:2016-11-07浏览人数:5844 来源：本站
根据《普通高等学校图书馆工作规程》和《湖南环境生物职业技术学院“十二五”事业发展规划》，结合学院实际，制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持图书馆建设与发展与学院建设与发展相适应，将图书馆建成学院文献资料信息集成中心，充分发挥教学和科研服务扩展功能，形成体现学院总体水平的重要标志之一。
二、工作思路
以“读者第一、服务育人”为宗旨，以更好地服务教学和科研为目的，围绕学院发展方向、专业设置、培养目标、科研需求，全面推进图书馆建设。重点加强设施设备建设和文献资源建设，开拓创新读者服务工作新局面，积极抓好图书馆自动化、网络化、数字化建设和人员队伍建设，加快传统图书馆向现代化图书馆的转变步伐。努力把学院图书馆建成馆藏特色鲜明、管理科学、功能齐全、服务优良、环境优美、能最大限度满足学院教学和科研需要的文献信息集成中心。
三、主要工作及目标
㈠设施设备建设
1.新建一座面积2.4万㎡，具有多功能、智能化的大开间结构的现代化图书馆。
2.添置钢制双面书架200组，增加阅览桌椅，更新电子阅览室设备，阅览座位达到2000个。
3.添置容量为10T的数据存贮设备一套，以满足图书馆数字文献资源建设的需要。
㈡文献资源建设
1.馆藏文献资源总量建设。根据有关要求，保证生均年新增文献量不低于2册，“十二五”期末，馆藏纸质文献总量达到96.7万册、馆藏电子文献达到7649GB，中外文报刊1200种（如下表）。
年份 | 年新增文献量 （万册、GB） | 馆藏总量 （万册、GB） | 经费 （万元） | 生均文献量 （册、GB） | ||||
纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | |
2011 | 3.262 | 400 | 85.377 | 6049 | 103.86 | 8.00 | 68.63 | 0.486 |
2012 | 3.11 | 400 | 88.487 | 6449 | 97.88 | 8.00 | 76.28 | 0.556 |
2013 | 2.917 | 400 | 91.387 | 6849 | 94.64 | 8.00 | 84.44 | 0.633 |
2014 | 2.705 | 400 | 94.092 | 7249 | 89.15 | 8.00 | 89.87 | 0.692 |
2015 | 2.617 | 400 | 96.709 | 7649 | 90.00 | 8.00 | 95.48 | 0.755 |
2.馆藏特色建设。重点加强优势专业和特色专业文献资源建设，突出园林技术、畜牧兽医、森林生态旅游、室内设计技术、环境工程技术、护理、药学等特色专业文献资源建设，专业文献资源占70%以上（如下表）。
年份 | 重点专业 文献量 （万册、GB） | 一般专业 文献量 （万册、GB） | 非专业文献量 （万册、GB） | 专业文献 百分比(%) | ||||
纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | 纸质 文献 | 电子 文献 | |
2011 | 25.45 | 2012 | 35.16 | 2397 | 24.747 | 1640 | 70.9 | 72.9 |
2012 | 28.5 | 1991 | 34.84 | 2672 | 25.147 | 1786 | 71.6 | 72.3 |
2013 | 29.15 | 2292 | 36.46 | 2660 | 25.777 | 1897 | 71.8 | 72.3 |
2014 | 30.22 | 2287 | 37.42 | 2928 | 26.452 | 2034 | 71.8 | 71.9 |
2015 | 30.49 | 2356 | 39.04 | 3136 | 27.179 | 2157 | 71.9 | 71.8 |
3.共享网络资源建设。在重视馆藏实体资源如纸质文献、电子文献及其它载体文献建设基础上，保持重要文献和特色资源的完整性和连续性，更加注重网络虚拟资源和共享网络文献资源建设，分类整合网上免费资源。
㈢加强读者服务工作
完善读者服务工作体系，为读者提供优质、高效的服务，流通窗口周开放时间达77小时/周，电子阅览室开放时间达98小时/周，网上资源全天候开放。
1.开展多层次、多方式的读者服务工作。利用图书馆的网络环境，进一步做好网上信息资源导引服务，积极开展参考咨询、文献信息定题检索、信息分析与调研等信息服务工作；为读者推荐优秀图书、电子出版物；开展网上预约、催还和续借服务，网上馆际互借和文献传递服务；通过网上读者留言，及时了解并尽快解决读者利用图书馆遇到的问题。
2.建立“学科馆员”制度。为了加强图书馆与各系部的联系，充分利用图书馆的文献信息资源，为我院教学和科研提供更深层次服务，图书馆应逐步建立“学科馆员”制度，即针对不同的院系（部），由具有相应专业背景的图书馆员担任学科馆员，按学科开展服务。为每一个专业或院系（部）设一名对口的“学科馆员”，负责与对口专业或院系（部）的联系，了解他们对文献资源的需求、所研究的课题，及时反馈意见和建议，推介本馆相关学科的文献资源及其使用方法，深入院系（部），宣传图书馆的新增资源及服务，与专业带头人建立联系，提供特别的文献资源服务。
3.构建立体式信息素质教育平台。图书馆应充分发挥教育功能，把信息素质教育作为读者服务工作的一项重要内容；开展新生入馆教育，举办专题讲座，开设《文献检索及利用》课程，创建网络在线教育平台；通过多种途径对读者实施信息素质教育，全面提高读者的信息资源意识、信息获取与利用能力。
4.将“在阅读中成长”系列读书活动做成校园文化建设项目品牌。以“世界读书日”、“全民读书月”为契机，广泛开展系列读书活动，组织和引导读者读好书、好读书、多读书，形成读书热潮，营造良好的校园学习氛围，推进书香校园、文明校园、和谐校园建设。
㈣加强人员队伍建设
随着图书馆文献资源学科结构、载体形式的多样化，管理集成自动化，信息传递的网络化，对馆员的知识结构、专业技能、外语水平等基本素质有了更高的要求，因此造就一支素质优良，能适应图书馆各项工作需要的人员队伍，是一项刻不容缓的重要任务。
1.调整人员专业结构，逐步补充图书馆学、外语、计算机科学及与学院学科专业设置相关的专业学习背景人员。
2.提高现有人员的学历层次，鼓励、支持和创造必要的条件，通过相应学历教育，提高馆员的学历层次，本科以上学历达90%以上。
3.开展业务培训工作。正视差距、全面规划，制定切实可行的培训计划，采取灵活多样的方式和形式，如业务讲座、学术报告等，提高全体馆员的业务素质和业务技能，定期选拔一批专业基础好、思想素质高、接受新技术能力强的馆员脱产进修或短期培训，补充新知识，逐步成为图书馆的学术带头人或现代化技术应用的业务骨干和主体力量。
4.增强馆际交流和协作，扩大宣传我院、我馆知名度。承担省级高校图协会议，组织外出参观。分期分批组织骨干力量到重点高校图书馆参观学习，更新观念，取长补短，不断提高自己。
5.结合实际有计划地开展学术研究和交流活动，积极申报各级各类科研课题和撰写相关论文。
㈤加强科学管理
管理是生产力，管理是效率，为确保图书馆发展总目标的实现，图书馆必须坚持不懈地实施科学化管理。
1.不断更新思想，完善管理措施，建立健全各项规章制度。业务工作规范，明确岗位职责，规定考核办法，做到工作规范化，管理科学化。
2.完善现代化服务手段，严格遵循相关的国际国内标准，加强图书馆自动化、网络化、数字化建设，并随着新技术的应用调整作业流程，改变管理办法。
3.按照学院全员聘任制度，进一步深化以人员聘任为中心的各项内部管理体制改革，最大限度调动人的积极性。
4.加强图书馆环境建设。注重图书馆环境的美化与洁静，为读者提供一个宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓厚、舒适怡人的学习场所。
四、经费计划
设备设施建设投入76万元，其中，书架18万元，阅览桌椅32万元，数据存贮设备、电脑等26万元；文献资源建设投入515.45万元，其中，购置纸质文献475.45万元，购置电子文献40万元。共需经费总计591.45万元（新馆基本建设费除外）。
二○一○年九月十五日