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2016年上半年总结与下半年工作安排

日期:2016-11-04浏览人数:4998 来源:本站

湖南环境生物职业技术学院2016年上半年总结与下半年工作安排

 

(2016年6月)

 

一、工作总结

㈠围绕着一个中心上半年,我院各项工作始终围绕创建湖南省“卓越院校”开展,从自身与外围、特色与底线、宏观规划与细节落实等方面筹备部署,全力争取学院今后重大发展平台。以“生态”为核心的6大特色专业群结构体系逐渐成型,将全院专业有机融合;“生态”为主线,积极构建特色专业群教学质量标准包、深化课程改革;职称结构不断导向专业群建设方向;“生态+智慧校园”完成顶层设计与规划,逐步落实,且我院起草的建设标准已被省质监局立项,创建“卓越院校”已经成为全院的统一认识与行动。
㈡优化了两项机制一是我院办学章程经省教育厅核准正式颁布,基于此,集中精力开展了党委领导下的院长负责制、议事规则等一系列管理运行机制的优化工作,系列配套文件即将陆续印发实施。二是全面加强了党建工作机制建设,扎实推进“两学一做”学习教育,完善了落责与追责机制、述职述廉制度、廉政谈话制度、“签字背书”制度、约谈制度、函询制度等系列文件,不断优化学习教育、警示、预防、监督、惩戒一体的长效机制。
㈢推进了五项改革一是以“资产融合”方式,推动办学机制体制改革,在全省率先探索与实践引企入校,与上市园林公司达成共识,开展混合制办学,着手共建“生态绿化技术产业园二是全面启动了以规范教案管理、修订教学工作量计算办法等代表的教育教学改革。三是开展了“大众创新、万众创业”的“双创”改革,与衡阳市高新区联合,成功申报湖南省“双创”示范基地;组建大学生创新创业就业学院,将创新创业就业教育课程列入教学计划;我院生态产品经营管理大学生就业创业孵化基地正式挂牌运行。四是开展了以团队建设为代表的社会服务与科技创新改革,立项10个科技创新服务团队,资助经费27万元。五是深化了宣传工作机制改革,推动宣传工作“两个聚焦”:一要聚焦学院办学理念与中心工作;二要聚焦身边的优秀典型,推动学院宣传工作定位精准、品质提升,中国绿色时报、衡阳职教周、我院院报等均在“两个聚焦”中进行了积极宣传。
㈣落实了三项便民一是大力推行简政放权,通过修订经费报销规定、招投标、物资采购等制度,不断压实责任、下放权力、激发动力。二是多举措提高教职员工福利待遇,修订坚持了20年的差旅费管理办法;增加公积金缴费基数,全年学院多出资121.8万元、教职员工人均隐性增资154/月,增幅达32.2%强化考核、适当提高了学生工作人员和外聘辅导员工作待遇,人均月增资分别为200元、400元。三是系列民生工程与重点项目让师生有更多参与感与获得感,现已完成了进校公路沥青化项目;基本解决了我院2012年初申报在专业技术岗位或管理岗位的36位工勤技能人员转岗聘用历史遗留问题,并有序开展工勤身份人员转岗聘用工作;图书馆设计与功能布局方案已经过两次专题论证;园林专业教学楼已经交付使用;林业技术培训楼与教工餐厅将于8月底交付使用。
㈤取得了四项突破一是混合制办学取得实质性突破,属省内首家。二是顺利承接湖南省乡村医生本土化培养项目,获得本土化医生全日制培养资质,为今后申报临床医学专业积累了有利条件。三是我院主办的《湖南生态科学学报》入选核心期刊,居湖南省同类期刊榜首。四是我院鉴定所鉴定工种达到30项,实现招生专业全覆盖。
㈥确保了两个稳定一是毕业生就业率保持稳定,且毕业生专升本录取率超省平均4个百分点。二是强化了校园安全设施建设,完成了全院消防设施的增补更新工作,在学生离校、拆除杂房等工作中确保了校园安全稳定。
㈦收获了一批荣誉上半年,我院荣获全国大学生暑期优秀实践团队、湖南省高校学生思政工作教研与实践先进单位、湖南省直非税收入执收工作优秀单位、5个湖南省职业教育名师空间课堂建设项目等荣誉称号与重点项目;获评(入选)全国林业职业教育专业教学指导委员会委员、全国生物技术类专业指导委员会委员、全国优秀共青团干部、湖湘青年英才支持计划、全省高校思政课指导委员会委员7人次;学生卫冕2016年湖南省大学生定向越野比赛团体冠军;首次组队参加,就荣获湖南省学生阳光体操节4项冠军,办学声誉广受认同。
㈧仍然有三点遗憾一是由于工程进度原因“湘环大道”难以按时通车。二是临床医学专业壮志未酬,省评通过国评仍需努力。三是部分工作进展缓慢、前瞻性不足,如校园规划、绿化体质改造项目等。

 

二、工作计划

㈠召开学院第三次党代会,尽快完成学院“十三五”发展规划与系列子规划的编制工作,进一步梳理与明确未来五年的发展路径。
㈡全力推进湖南省“卓越院校”创建工作,尤其是在专业群建设、“生态+智慧校园”、综合治理结构改革等方面加快工作进度。
㈢扎实推进“两学一做”学习教育,将学习教育与学院具体工作紧密结合,确保“两学一做”学习教育取得实效。
㈣全力做好2016年秋季招生工作,确保在生源质量、专业结构转型提质中,全年招生人数不低于4500人,进一步加大就业指导、服务以及创新创业指导工作。
㈤完成校园规划、林业技术培训楼、新教工餐厅、校内道路沥青化、电力容量等民生基建工作。

 

三、工作建议

协同行业与教育等方面的资源,推动林业碳汇技术、森林康养服务纳入《高等职业教育(专科)专业目录》。